军统教父戴笠（出书版）分节 8

于是，戴风把那些平时“忠于”的小伙伴留在自己边，然召到土堡里如此这般密谋番。方均以摘叶为帽，折枝为，又就地搜集石块、砖头武器。

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准备完毕，戴风声喊：“杀呀—冲呀—”

于是，手的“喽啰”齐冲向“敌阵”，边扔石头，边挥舞树枝，顿劈打，把对方打得头破血流，头鼠窜。

戴风更是马当先，冲锋陷阵，手比谁都毒。举起石头，看准个脑袋，用掷去—随即传声惨。

被打中的是个邻村女孩，只见头血流止。戴风慌了神，忙跑去看，见脑门破了个洞，血如泉涌，只得安：“别哭，别哭，碍事，是华佗再世，这就治好。”

说着，就近在里抓了把较的泥巴，“”地，把伤堵住了，：“好了，好了，没事了。”

女孩由于失血多，脸苍。此时，戴风又恢复了的本，恶：“还留在这里吗，还回去？”

女孩怯怯：“的头破了，会打的，回去。”说着，嘤嘤地哭了起。

戴风：“会骗说是在地跌的？笨蛋，连说谎的本事都没有。”

女孩抹着眼泪了破庙，戴风又喝住：“回，还有事没说完！”

女孩老老实实回了。

戴风：“如果敢告诉，说头的洞是打的，就整！”

女孩流着泪点头。

戴风从破庙，看看、瞧瞧山，如此转悠了几圈，子饿了，离吃中午饭还有段时间。于是，眉头皱，想起村有片瓜地，结了令垂涎滴的黄瓜。勒勒带，咽了咽，专择僻静绕向瓜地近，趴在地，瞅准时机钻入瓜地。

把撑得连松了几次带，戴风才足地离开，咧咧了瓜地向家走，副从容迫的样子。

而此时，受伤女孩的正在向蓝月喜告状。

女孩回家，看到女脸的血，头还了块泥巴，揭开看，见是个洞，吓得连忙用盐清洗消毒，用鸦片灰在伤止血，然才盘问女原委。

女孩害怕被报复，定是自己跌在石头碰伤的。信，去问村里起耍的小孩。其中个曾被戴风欺侮头的小孩，当即告了状

女孩的冒三丈，气冲冲地跑戴家向蓝月喜告状，扬言非讨个公可。

蓝月喜刚准备向女孩的赔礼歉，见自己的族兄屋，也是告戴风调捣蛋、务正业

蓝月喜气得发，很久才记起向家赔礼歉，于是，好言相，许诺定会修理争气的子。

此时，戴风正趴在墙缝里听和两位告状的说话。知自己这回肯定没有好果子吃，转溜，了村子。戴风先在破庙里铺了草的地方四仰八叉地了觉，醒时，又觉得子饿了，于是，再次转悠到先的瓜地吃黄瓜，之才回到破庙觉。

入夜，四黑如锅底，破庙里老鼠洞，相互打斗；远，时传惊异的声音伴随着。

戴风的胆子本就，待适应以，也以为惧，安然入眠，醉于梦乡。

半夜时分，突然左手到阵钻心的，疑是被毒蛇了，于是，戴风的右手以迅雷及掩耳之速向抓—竟是只饿鼠。

戴风用很，老鼠“吱吱”几声就没气了。其老鼠听得惨声，四逃散，此，破庙里片静。

这时，夜里传声急切的声：“风—”

是！接着又是的声声呼唤。很，吠声也此起彼伏。的声在夜里，甚为凄然。

戴风牙关，吱声，任由千呼万唤。

话说近段时间，老是有村邻向蓝月喜告子的状，心中好气恼，有恨铁成钢之意。为此，吁短叹，夜能眠。

今天，了两个告状的，而且都是为那见得、好说的丑事

走告状的，蓝月喜开始盘算着用什么办法“修理”子，没想到，戴风了个溜之吉。

开始，蓝月喜还是打算和的，看有多能耐，在外头待多久。如此想，也就心安了。没想到，夜翻覆去，想的是子的安危，想着外面天凉，有，恐子受了惊吓。

都说女是的心头，此话点假。蓝月喜放心，于是，披趿鞋，在黑暗中呼唤。知，对待孩子，再也能用以挟的办法。们已有了思维，知的用心。至于打，仅能起到预期的作用，只能使孩子想更顽劣的办法对付自己。

此时，女戴凤已经嫁，小子戴榜已有六七岁了，在学校读书取名戴云霖。这夜，蓝月喜着戴云霖直到天亮。

，戴云霖告诉，说有可能在破庙里。蓝月喜去看了，见庙门关得严严实实，狼都去，才回到家里。没有打开破庙的门，怕吓着子，子自知闯了祸，对是很恐惧的。

戴风在破庙里又了半天，黄瓜耐饿，吃午饭的时候，得怯怯地从破庙里走了。

远远的，戴云霖边跑边对戴风：“，昨晚夜没，说打了。”

昨晚受了夜凉，戴风本就喜欢流鼻涕的鼻子，此时流得更多了。于是，着宁挨顿打，也愿挨饿的念头回到家里。

蓝月喜果真没有打，知很饿，热了饭菜，让洗了脸吃饭。蓝月喜的脸颊挂着泪，望着戴风。戴风什么也说，只把头垂。其实，这等于已经认错了。

俗话说：“知子莫若。”蓝月喜明子顽劣的源是没事可，心里没有负担。

朝廷废除科举制度，育还得办去，经番研究权衡，准了臣张之洞拟订的《奏定学堂章程》，令各县设立适应新形的学校。

宣统二年（1910年），江山县设立了文溪等小学堂，规定招收五年制的初等小学毕业生。

蓝月喜愧是明义的，立即催促戴风投考这所学校。

1910年天，十四岁的戴风投考文溪等小学堂。考试的试题为《问立志》。戴风早就有保安乡“少年才子”之称，作文是的拿手好戏。

问立志，就是问将的志向吗？戴风笔挥，先阐述戴家数千年为朝廷效，钟鸣鼎食，历久衰，然笔锋转，在文中表达了自己“希圣、希贤、希豪杰”的强烈愿望。试卷经先生传阅，戴风的名字立即传遍学校，无为的才气与志向所折。

戴风入校，由于学习成绩优异，活能强，被学校指定担任班。

戴风在学校循规蹈矩了阵，待熟悉了环境、认识了少之，顽劣的本又显。

这时候，的领袖得到了更步的强化。学时，是班之；了课或放学，又是孩子王，招收了批“喽啰”在边。

恰好，在私塾时就认识的同学周念行到文溪小，两又成了同班同学。两在起，用拳头在学校“打”片天地，让别俯首称臣。